অর্থনীতি ১ম পত্র, ২য় অধ্যায়, ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ, এইচ এস সি, ১২ টি গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল প্রশ্ন।
অর্থনীতি ১ম পত্র, ২য় অধ্যায়, ভোক্তা ও উৎপাদকের আচরণ, এইচ এস সি, ১২ টি গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল প্রশ্ন।
১। ঢাকা বোর্ড ২০২৫
কোনো দ্রব্যের দাম যখন 5 টাকা তখন চাহিদার পরিমাণ 10 একক। দাম হ্রাস পেয়ে 4 টাকা হলে চাহিদার পরিমাণ হয় 20 একক।
ক. চলক কী? ১
খ. জোগানের পরিমাণের ওপর ভর্তুকির প্রভাব ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপক হতে চাহিদা সূচি তৈরি করে চাহিদা রেখা অঙ্কন কর। ৩
ঘ. উদ্দীপক হতে চাহিদার স্থিতিস্থাপকতা নির্ণয় করে দ্রব্যের প্রকৃতির ওপর মন্তব্য কর। 8
২। ঢাকা বোর্ড ২০২৫
চাহিদার অপেক্ষক, Qd = 20 - 2P
জোগানের অপেক্ষক, Qs = - 5 + 3P
ক. প্রান্তিক উপযোগ কী? ১
খ. ক্রেতার আয় কীভাবে চাহিদার পরিমাণকে প্রভাবিত করে? ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ নির্ণয় কর। ৩
ঘ. দাম 3 টাকা এবং 6 টাকা হলে ভারসাম্যের ওপর কী প্রভাব পড়বে তা উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ কর। 8
৩। রাজশাহী বোর্ড ২০২৫
নিচের উদ্দীপক হতে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
চাহিদা সমীকরণ, Qd = 16-4p
জোগান সমীকরণ, Qs = -8+4p
এখানে, P= দাম, Qd = চাহিদার পরিমাণ, Qs = জোগানের পরিমাণ
ক. ঢাল কাকে বলে? ১
খ. আড়াআড়ি স্থিতিস্থাপকতার মান ধনাত্মক হলে দ্রব্য দুটির প্রকৃতি কীরূপ? ২
গ. উদ্দীপকের আলোকে ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ নির্ণয় কর। ৩
ঘ. চাহিদা সমীকরণ স্থির থেকে জোগান সমীকরণ পরিবর্তিত হয়ে Qs₁ = -4+4P হলে ভারসাম্য অবস্থার পরিবর্তন ব্যাখ্যা কর। ৪
৪। রাজশাহী বোর্ড ২০২৫
|
X
দ্রব্য ভোগের একক |
প্রান্তিক
উপযোগ |
|
১ম |
১৫
ইউটিল |
|
২য় |
১০
ইউটিল |
|
৩য়
|
৫
ইউটিল |
|
৪র্থ
|
০
ইউটিল |
|
৫ম
|
-৫
ইউটিল |
ক. চলক কী? ১
খ. আয় চাহিদাকে কীভাবে প্রভাবিত করে? ২
গ. উদ্দীপক হতে ভোন্দ্রার মোট উপযোগ রেখা অঙ্কন কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে মোট ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর। 8
৫। কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫
নিচের সূচিতে একজন ভোক্তার বিভিন্ন একক কমলালেবু ভোগ থেকে প্রাপ্ত উপযোগের তথ্য দেওয়া হলো-
|
কমলালেবু ভোগের একক |
মোট উপযোগ (TU) |
প্রান্তিক
উপযোগ (MU) |
|
1 |
10 |
10 |
|
2 |
16 |
? |
|
3 |
? |
3 |
|
4 |
20 |
1 |
|
5 |
20 |
? |
ক. অর্থনীতিতে উপযোগ কাকে বলে? ১
খ. ভোক্তার 'আয়ের পরিবর্তন' ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির ওপর কীভাবে প্রভাব ফেলে? ২
গ. উদ্দীপকের উপযোগ সূচির প্রশ্নবোধক চিহ্নগুলো পূরণ কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের তথ্য ব্যবহার করে মোট উপযোগ (TU) ও প্রান্তিক উপযোগ (MU) রেখা অঙ্কন করে এদের মধ্যে সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর। 8
৬। চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫
|
ভোগের একক |
মোট
উপযোগ |
|
১ম |
3 |
|
২য় |
5 |
|
৩য়
|
6 |
|
৪র্থ
|
6 |
|
৫ম
|
5 |
ক. চাহিদা কী? ১
খ. জোগান রেখা কি সর্বদা ডান দিকে ঊর্ধ্বগামী হয়? ২
গ. উদ্দীপক হতে প্রান্তিক উপযোগ সূচি তৈরি কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে কোন বিধিটি কার্যকর তা বর্ণনা কর। 8
৭। সিলেট বোর্ড ২০২৫
ক. চাহিদা কী? ১
খ. চাহিদার হ্রাস-বৃদ্ধি বলতে কী বোঝায়? ২
গ. উদ্দীপকে দেওয়া তথ্যের আলোকে দ্রব্যের দাম 10 টাকা ও 15 টাকা বিবেচনা করে একটি চাহিদা সমীকরণ গঠন কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের চাহিদা রেখা ডান দিকে স্থানান্তর হলে বাজার ভারসাম্যে কীরূপ প্রতিক্রিয়া হবে? ব্যাখ্যা কর। ৪
৮। বরিশাল বোর্ড ২০২৫
X ও Y দুটি দ্রব্যের চাহিদা সূচি নিন্মুরুপ-
|
X-
দ্রব্যের দাম (টাকা)
|
X-
দ্রব্যের চাহিদা (একক)
|
Y-
দ্রব্যের চাহিদা (একক)
|
|
২০ ৩০ |
৬০ ৪০ |
৬০ ৯০ |
ক. চলক কী? ১
খ. জোগানের ওপর সময় ও আবহাওয়ার প্রভাব ব্যাখ্যা কর। ২
গ. X-দ্রব্যের চাহিদা সমীকরণ নির্ণয় কর। ৩
ঘ. স্থিতিস্থাপকতার ভিত্তিতে X ও Y দ্রব্যের প্রকৃতির ওপর মন্তব্য কর। ৪
৯। ঢাকা বোর্ড ২০২৩
চাহিদা সমীকরণ Qd = 45 - 5P যেখানে D = চাহিদার পরিমাণ, P = দ্রব্যের দাম।
ক. চাহিদার আড়াআড়ি স্থিতিস্থাপকতা কাকে বলে? ১
খ. চাহিদা কি শুধু দামের ওপর নির্ভরশীল? ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে চাহিদা সমীকরণের ভিত্তিতে চাহিদা রেখা অঙ্কন কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে চাহিদা স্থিতিস্থাপকতা নির্ণয় কর এবং দ্রব্যের প্রকৃতির ওপর মন্তব্য কর। ৪
১০। রাজশাহী বোর্ড ২০২৩
Qs = - 5 + 5p যেখানে, Q. জোগানের পরিমাণ, P = দাম।
ক. অপেক্ষক কী? ১
খ. চাহিদা রেখা কি সর্বদাই ডানদিকে নিম্নগামী? ২
গ. উদ্দীপক হতে একটি জোগানরেখা অঙ্কন কর। ৩
ঘ. দাম ৪ ও ৫ বিবেচনা করে প্রদত্ত অপেক্ষক থেকে জোগানের স্থিতিস্থাপকতা নির্ণয় কর এবং মন্তব্য কর। 8
১১। কুমিল্লা বোর্ড ২০২৩
একজন ভোস্তার উপযোগ সূচি নিম্নরূপ-
|
দ্রব্যের
একক |
প্রান্তিক
উপযোগ |
|
১ম |
১৮ |
|
২য় |
১৫ |
|
৩য়
|
১০ |
|
৪র্থ
|
৬ |
|
৫ম
|
৪ |
|
৬ষ্ঠ
|
০ |
|
৭ম
|
-৪ |
ক. গিফেন দ্রব্য কী? ১
খ. স্বর্ণের চাহিদা স্থিতিস্থাপক হয় কেন? ২
গ. উদ্দীপক হতে মোট উপযোগের একটি সূচি তৈরি কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে অর্থনীতির কোন বিধিটি কার্যকর? তা চিত্রের সাহায্যে বিশ্লেষণ কর। 8
১২। চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩
এক ব্যক্তি ১ম একক কলা থেকে ১০ একক উপযোগ লাভ করে।
পরবর্তী ২য়, ৩য়, ৪র্থ, ৫ম ও ৬ষ্ঠ একক থেকে যথাক্রমে ১০, ৮, ৫, ১ ও -৪ একক উপযোগ লাভ করে।
ক. উপযোগ পরিমাপের একক কী? ১
খ. উপযোগের সংখ্যাগত পরিমাণ যথার্থ নয় কেন? ২
গ. উদ্দীপক অনুযায়ী মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের একটি তালিকা প্রস্তুত কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে মোট উপযোগ রেখা ও প্রান্তিক উপযোগ রেখার সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর। 8
